DAFTAR ISI
Sekapur Sirih ……………………………………………………………………. v
Kata Pengantar Prof. Dr. HM. Matsna HS. M.A. …………………… viii
Daftar Isi …………………………………………………………………………… xiii
BAB 1
Pengertian dan Konsep-konsep Dasar Kepemimpinan ………….. 1
Pengertian Pemimpin dan Kepemimpinan ………………………….. 1
Tujuan dan Fungsi Kepemimpinan: Merawat Asa
Kepemimpinan ……………………………………………………………….. 8
Faktor-faktor Kepengikutan …………………………………………….. 13
Teori Munculnya Seorang Pemimpin …………………………………. 15
Pemimpin Formal dan Pemimpin Non-Formal ……………………. 19
BAB 2
Syarat-syarat dan Prinsip-prinsip Kepemimpinan:
Mengelimiasi Syahwat Kekuasaan ……………………………………… 24
Unsur-unsur yang Menentukan Tingkah laku Kepemimpinan.. 24
Syarat-syarat Menjadi Pemimpin yang Baik ……………………….. 25
Prinsip-prinsip Kepemimpinan …………………………………………. 34
BAB 3
Paradoksalitas Kepemimpinan dan Manajemen …………………… 35
Tafsir Kepemimpinan dan Manajemen serta Relevansinya ……. 35
Kegiatan-kegiatan Manajerial …………………………………………… 41
Menakar Elektabilitas
Melalui Keterampilan-keterampilan Kepemimpinan …………….. 45
BAB 4
Pendekatan dan Model-model Kepemimpinan:
Meneguhkan Kepercayaan Publik ………………………………………. 51
Pendekatan Pengaruh Kewibawaan ………………………………….. 51
Pendekatan Sifat …………………………………………………………….. 52
Pendekatan Perilaku ……………………………………………………….. 54
Pendekatan Situasional ……………………………………………………. 56
BAB 5
Tipe dan Gaya Kepemimpinan: Kritik atas Kekuasaan …………. 57
Tipe-tipe Kepemimpinan …………………………………………………. 57
Gaya-gaya Kepemimpinan ……………………………………………….. 63
BAB 6
Organisasi: Konsistensi dalam Pengembangan
dan Pembinaannya ……………………………………………………………. 66
Pengertian Organisasi ……………………………………………………… 66
Dinamika Kelompok dan Pembinaan Organisasi …………………. 70
Pemimpin sebagai Pembina Organisasi ………………………………. 90
BAB 7
Peranan dan Fungsi Kepala Sekolah
sebagai Pemimpin Pendidikan …………………………………………… 93
Karakteristik Pendidikan …………………………………………………. 93
Pendidikan sebagai Sub Sistem Sosial ………………………………… 96
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) ………………………………….. 104
Kepala Sekolah sebagai Manajer ……………………………………….. 139
Kepala Sekolah sebagai Pemimpin dan Supervisor Pendidikan. 140
Kepala Sekolah sebagai Administrator ………………………………. 142
Kepala Sekolah sebagai Koordinator Humas ………………………. 148
BAB 8
Pemimpin Pendidikan yang Efektif; Meneguhkan Kepercayaan 150
Pemimpin Pendidikan ……………………………………………………… 150
Kepemimpinan Efektif: Solusi dari Masalah dan Kondisi
Pendidikan Saat Ini …………………………………………………………. 153
Daftar Pustaka …………………………………………………………………… 171
Tentang Penulis ………………………………………………………………… 181
