DAFTAR ISI
Kata Pengantar ………………………………………………………………………… iii
Daftar Isi ………………………………………………………………………………… v
Daftar Tabel …………………………………………………………………………… vii
Daftar Gambar ………………………………………………………………………. viii
ORGANISASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN …………….. 1
….. 1. Pendahuluan ……………………………………………………………………. 1
Organisasi Pendidikan sebagai Suatu Sistem ………………………… 2
Manajemen Pendidikan …………………………………………………….. 7
ORGANISASI PEMBELAJAR DAN KEPEMIMPINAN VISIONER 10 11
Organisasi Pembelajar (Learning Organization) …………………….. 10
Pengertian Organisasi Pembelajar …………………………………. 11
Karakteristik Organisasi Pembelajar ………………………………. 14
….. 2. Kepemimpinan Visioner (Visionary Leadership) …………………… 18
……… a. Pendahuluan ……………………………………………………………… 18
……… b. Pengertian Visi …………………………………………………………… 19
……… c. Sifat Dasar dan Elemen Visi …………………………………………. 23
……… d. Karakteristik Kepemimpinan Visioner …………………………… 24
……… e. Visi yang Baik ……………………………………………………………. 26
KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH …………………………………. 28
Pengertian Kompetensi Kepala Sekolah …………………………….. 28
Kompetensi Kepala Sekolah ……………………………………………. 29
Kesimpulan ………………………………………………………………….. 62
KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH …… 63
….. 1. Pendahuluan ………………………………………………………………….. 63
….. 2. Kepala Sekolah sebagai Manajer ………………………………………. 64
….. 3. Pengertian Keterampilan Manajerial …………………………………. 67
……… a. Keterampilan Konseptual Kepala Sekolah ……………………… 69
……… b. Keterampilan Hubungan Manusia Kepala Sekolah ………….. 71
……… c. Keterampilan Teknikal Kepala Sekolah …………………………. 75
….. 4. Kesimpulan …………………………………………………………………… 76
PRODUKTIVITAS SEKOLAH ………………………………………….. 77
….. 1. Pendahuluan ………………………………………………………………….. 77
….. 2. Hakekat Produktivitas …………………………………………………….. 77
….. 3. Produktivitas Sekolah ……………………………………………………… 83
….. 4. Penutup ………………………………………………………………………… 94
PENDEKATAN SUPERVISI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN 95
Pendahuluan ……………………………………………………………………. 95
Pengertian Supervisi Pendidikan …………………………………………. 97
Tujuan dan Fungsi Supervisi ……………………………………………… 99
Pendekatan Supervisi ………………………………………………………. 104
Pendekatan Supervisi Kolegial ………………………………………. 104
Pendekatan Supervisi Individual …………………………………… 106
Pendekatan Supervisi Klinis …………………………………………. 107
Pendekatan Artistik dalam Supervisi …………………………….. 113
… 5. Kesimpulan …………………………………………………………………… 118
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH YANG EFEFKTIF 119
… 1. Hakekat Kepemimpinan …………………………………………………. 119
… 2. Beberapa Pendekatan Kepemimpinan ………………………………. 123
… 3. Pendekatan Situasional dalam Kepemimpinan …………………… 124
DAFTAR REFERENSI ……………………………………………………….. 142
LAMPIRAN-LAMPIRAN:
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia
Nomor 13 Tahun 2007 Tanggal 17 April Tahun 2007 tentang
… Standar Kepala Sekolah/Madrasah ………………………………………. 149
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia
Nomor 12 Tahun 2007 Tanggal 28 Maret Tahun 2007 tentang
… Standar Pengawas Sekolah/Madrasah …………………………………… 157
RIWAYAT SINGKAT PENULIS …………………………………………. 176
